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《教育艺术》2021年08期

 
目录
卷首语
新时期小学德育工作常见问题与对策代超;1
教育艺术广场
少先队活动中小学德育的渗透苏家飞;4
“四史”学习与研学课程的完整性、典型性、规律性建设——关于“四史”学习与研学课程融合的思考之二王嵩涛;5-7
小学语文教学与国学经典渗透张冬玲;8
家校一体指导学生道德与法治阅读纪应华;9
心情低落提不起劲怎么办董勇燕;10
探索教育信息应用新实践,构建区域信息发展新格局——鞍山市铁东区创建“空中课堂”教育实践的案例说明崔小玥;11-12
小学道德与法治教学中的读·思·达刘桂芳;13+15
教育创新
家庭田园教育对幼儿教育的影响尤巧玲;14-15
小学数学课堂趣味教学实践初探李彩云;16
计算机微课设计和制作教学探索刘瑞政;17-18
生物实验与学生科学素养提升郑成文;19+18
寻求传统文化与作文教学的契合点林海花;20
中职生地理实践能力培养王玥;21
心得共享
小学高年段学生阅读能力培养李文辉;22
让意境推动小学音乐课堂教学进程温自新;23
低年级学生倾听能力的培养之道肖翠林;24+26
淡雅书香 宁静致远——记威海市塔山中学书香校园建设原芳;25-26
生生认同:美美与共,天下大同邹志华;27
基于核心素养的小学音乐体验式教学方法初探刘丙富;28+30
慧性阅读 灵性表达——弹奏提升小学生语文读写能力的四步曲范丽华;29-30
教学札记
物理非常规实验的教学特点、原则和应用策略乔光艳;颜浩;31-32
高中英语词汇教学的思考与探讨陈允英;33
“互联网+”对中学美术教学的影响刘启扬;34
谈任务驱动法在工程造价教学中的应用逄敏;35
中职学校电气控制课程实践教学的探索魏舒扬;36
核心素养指导下初中生物创新教学研究刘应菊;37
美的寻觅
多媒体技术在幼儿园教学中的应用与实践王丽;38
谈幼儿语言能力培养“四策”吴雪萍;39+41
从“篇”到“本”,搭建阅读桥梁陈莲花;40-41
学前教育舞蹈课堂学生创造力培养分析吴琼;42
培养小学生美术绘画技巧的方法分析汪铭昌;43
初中物理教学对学生发散性思维的培养张万海;44
精彩,源自于微课与书法教学的深度融合曹梅;45
科研园地
关于“三段五环”课堂教学模式实践的思考李竹林;46-47
基于高中音乐课程改革的若干思索吴贞;48+47
中职物流服务与管理专业校企合作的探究王积慧;49+52
体育教学激发学生学习兴趣的策略夏祥敏;50
创新教学模式,打造初中体育高效教学郑雅云;51-52
劳动与技术教育在综合实践活动中的有效实施陈秀美;53-54
论古诗词吟诵在提高小学生核心素养方面的影响舒丽群;55
教师手记
小学信息技术个性化学习的实践研究施静萍;56-57+54
小组成员合作 成就高效课堂唐志勇;57
核心视域下小学语文“读写结合”的教学“四策”邱穗月;58-59
语文关键能力的培养在项目式教学中自然发生——《老人与海》两种教学实施路径的对比反思王文飞;60+59
小学语文标点符号教学策略探究孙世根;61
听障学生时间管理能力的提升策略卢婷艳;62
让“生命对话”的课堂插上阅读的翅膀李晶晶;63
教育艺术研究
浅谈阅读教学与习作练习的密切配合陈颖昕;64
高中数学线上教学评价研究吴艳丽;65
中职技能大赛与常规教学的有效融合唐菊红;66
核心素养下小学数学问题教学的策略潘金珠;67
小学生阅读能力培养的问题与策略张益萍;68-69
“错误”的代价与价值陈丽满;70+69
浅析高中化学教学中巧妙分层路径高亚琴;71
新课改实践
分类讨论思想在高中数学解题中的应用姚建刚;72
生活化教学在初中语文教学中的应用陈秀华;73
大数据背景下的小学数学精准教学实践研究苏荔月;74+76
过程性评价在体育教学中的实践与运用刘秀碧;75-76
综合实践活动与劳动教育的有机结合郑玲丽;77
中职学校会计专业实践教学的探索张海平;78
语文教学朗读能力的培养路径吕纪玲;79
写作教学教材资源的开发和利用杜树平;80
“共建‘一带一路’参与国家中小学师生研学实践课程”项目调研工作 扎实推进 稳步前行2
封面人物介绍3
一报在手 语文学习无忧 首都师范大学《语文导报》 教师的好帮手 学生的好朋友81
纪念中国共产党百年华诞 郭海燕教授为宣讲党的创新理论走遍全国82
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